Hoi Sjoerd, brief in het laatje, de buurman:
Jouw beelden op het Staringplein gebruiken wij in onze cultuurroute voor vmbo 't Venster. Nou leek
het ons leuk om daar een brief van de kunstenaar voor te lezen. Een brief
waarin de kunstenaar iets verteld over het kunstwerk, mag alles zijn! En
misschien een prikkelende vraag voor de leerlingen. Het leek ons leuk als die
brief in dat beeld met die laatjes in 1 laatje ligt. Alsof het kunstwerk even
tot leven komt door de woorden van de kunstenaar.
Nou zijn wij natuurlijk
niet de kunstenaars. Zou jij misschien mee willen werken en een brief willen
schrijven aan deze VMBO leerlingen?
Ik ben benieuwd! En hoor
graag of je hier tijd/zin voor hebt.
Groetjes, Merith
Antwoord:
Arnhem 2 dec.2013 - Goh word ik
zomaar deel van een cultuurroute. Altijd fijn.
Mij lijkt 't ook
leuk met die brief in dat laatje. Moet er dan nog aan gaan werken.
Er waren meer
door regen en vandalen om, ze staan weer behalve 1 – die heeft wat meer werk
en ook dat ga ik herstellen en op tijd voor de cultuurroute weer goed maken.
Maar wanneer is
het gebeuren eigenlijk?
Brief: Dit is het plein met de naam van een dichter.
Staring was een romantische dichter uit de 19e
eeuw-blonk uit in dichterlijke vertelkunst: 'Sikkels klinken, Sikkels blinken,
Op het plein Ruischend valt het graan.
voel ik nog Zie de bindsters garen,
zijn woorden Zie in lange scharen
in de lucht. Garf bij garven staan.'
Als ik beelden maak of als ik dans, als ik schilder of als
ik mimetheater speel, als ik schrijf en als ik guts en druk,
Dan voel ik me een dichter en omarm de stilte van wat er
niet staat en dans van binnen de dingen die niet zichtbaar zijn.
Poëzie is huid, adem, ruimte.
Poëzie is het moment van beweging, het idee van aanraken,
het zinderen(trillen) van een geluidloze beweging en het strekken van een been,
het huilen van een arm.
Poëzie is elke hapering van een stille gedachte.
Mijn kunst heet lijfelijke poëzie
WalkingFaces maakt lijfelijke poëzie.
De sculptuur van de mens staat centraal.
Het Staringplein heeft strijders nodig. Wakers die ervoor
zorgen dat het dichten blijft, dat de stilte nog mag en dat het onzichtbare
blijft.
Langzaam vervalt het plein en verdwijnen 1 voor 1 de bomen.
Al jaren strijden we voor een nieuwe look –een echte
kunsttuin voor de buurt en voor alle mensen die langskomen en we willen de
bomen terug die zijn weggehaald.
De totems die ik heb gemaakt waken en drukken uit dat hier
het onzichtbare moet blijven. De beeldentuin geven het plein de bomen terug.
Als een guerrillastrijder
heb ik Ongevraagd, ongewild,
onbetaald, onbezonnen deze totems op obscure tijdstippen rond dit
vervallen soms troosteloos pleintje
geplaatst.
Er komen honderden kinderen elke dag voorbij. Ze lopen over
de muurtjes en aaien en voelen de totems op hun weg. Ze kijken in de cycloop,
die met de laadjes en raken het zwaard aan en soms klinkt er het brons van de
helm.
Al die bewegingen blijven achter.
Recensie door leerlingen van vmbo 't Venster:
Bomen die lijken op mensen, dieren, ridders, kunstbomen en meer? Met de cultuurroute van ckv 'T Venster voor de 3de jaars hebben de leerlingen langs verschillende kunstwerken in de omgeving van de school gelopen en hebben daar verschillende opdrachten bij gedaan. Een van de kunstwerken waar we stil bij hebben gestaan zijn de 'Totems' van Sjoerd Schwibettus op het Staringplein. Hij heeft in het vervallen speeltuintje op het plein van stukken boom, oude gebroken borden, boeken, enz. beelden gemaakt. Deze totems, zoals hij ze noemt, heeft hij gemaakt omdat de gemeente Arnhem alle bomen op het plein weghaalt en de laatste boom die er staat zal waarschijnlijk binnenkort ook eruit gaan. De totems beschermen op een kunstzinnige manier het plein als een soort strijders, kruisvaarders, ridders. De kunstenaar heeft voor de leerlingen een brief voorgelezen en naar aanleiding daarvan en het bekijken en voelen van de beelden hebben de leerlingen 3 vragen beantwoord: Wat herken je in het kunstwerk? Wat vind je goed aan het kunstwerk? Wat zou je verbeteren aan het kunstwerk.

"Heh!? Is dit kunst?
Wat is dit? Op elkaar gestapeld! Boomstukken?" Een kunstenaar komt op het plein met een brief. Een brief die in het laatje van het 'cycloop'-beeld thuis hoort. Een brief over ene meneer Staring, met veel rare woorden, een brief over betekenissen, poëzie, WalkingFaces. De brief vraagt of wij de kunstwerken aan willen raken!? Spannend. He! Het aanraken en voelen van een kunstwerk met een voorgelezen brief roept associaties op. "Dat is iets wat we niet kennen, maar wel interessant." Ik herken gezichten, kruisvaarders, een boekenhouder, bewakers van het plein, een kast, poppetjes, een kruis, dierenhuiden, dieren, mensen, kunstbomen met sierlijke dingen, een denkende man, ridders, herinneringen, een cycloop, strijd, gevecht. "Ik wil met het kunstwerk op de foto, met die met het zwaard."

"Wow! Zijn dit echte boeken?"
Allemaal huishoudelijk materiaal om de kunstwerken mee te maken. Borden van een oma, bloempotten, scheikundeboeken, purschuim e.d. "Purschuim wat is dat?" Heel leuk materiaal om mee te werken, zegt de kunstenaar.
Op de schommel vul ik mijn vraag in wat ik goed vind aan het kunstwerk. Ik spring van de schommel om nog even iets beter te kijken en te voelen aan de beelden. Even een rondje eromheen lopen hoor. Graag! Dat geeft de beelden een bepaalde beweging en die bewegingen blijven achter op het plein, zegt de kunstenaar. Het is creatief, mooi gemaakt, een goed onderwerp, een jongensdroom, creatief omgaan met voorwerpen, goed passend bij het plein, sierlijk en mooi, mooi met vormen, goed dat er een minder leuk verhaal achter zit, vrij om er veel in te kunnen zien, gebruik maken van de natuur, origineel, fantasierijk, expressief, heel apart... Tja hoe bedenkt een kunstenaar dit? Hoe kunnen deze materialen het verhaal over het plein maken, laten zien, beschermen?

Het is apart. Wat zou je er dan aan willen veranderen? Het is nog wel een beetje onduidelijk wat het is.. Iemand anders zegt: "Ik zou er niks aan veranderen! Dit is iemands creativiteit en ik vind dat mooi." Ik zou het schoonmaken, glitteren, licht erop zetten in de avond, duidelijker maken, netter maken, verven met neonverf, beter beschermen, zonde van de bomen vinden, groter maken, niet kunnen bedenken, schuim weghalen, meer kleur geven, meer detailleren, maken met nieuwe bomen, niet veranderen, dierenbont weghalen. Dankjewel. Ik vond het raar, maar ik heb toch goed geluisterd. Ik begreep niet alles, maar ik heb de kunstwerken wel durven aanraken.
Dinxperlo op school de Wegwijzer,
- van Bomen tot Beestenspul - 2 dagen bikkelen - in de klas en op het schoolplein.


We hebben kastanje bomen die gerooid moesten worden voor het kunstproject gekregen. Dit is het 3e leven van de totems. Een aantal vanuit Landart Maastricht en Wijken voor Kunst 2013 gingen mee. Samen met Paul en Neeltje Hoftijzer werken we verder met boomstammen die vanuit het rooien zijn bewaard. De kastanjebomen waren ziek en Gemeente Dinxperlo moest rooien maar stelde ze voor het project beschikbaar.